Изучение английского языка в школьном возрасте: игровой подход и нестандартные уроки
В современном мире знание иностранного языка открывает перед человеком практически не ограниченные возможности. В первую очередь растет интерес к английскому языку, ведь на нем разговаривает более 1.55 млрд человек, а это практически четверть всего населения планеты.
Идеальный возраст для изучения английского Безусловно, лучше начинать изучение в раннем возрасте. Для достижения цели используются разные методики и подходы, с которыми можно ознакомиться на специализированных порталах. Например, сайт anglistica собрал огромную коллекцию статей об изучении языка, грамматические и фонетические материалы. Если читателей интересует изучение английского, то
в этой статьенайдутся материалы, которые будут полезны и учителям, и учащимся.
Изучение английского языка с помощью игр Игры давно вызывают интерес преподавателей иностранного языка, ведь они являются средством эмоциональной разрядки и мотивации к учебе. Для детей чаще всего проводятся дидактические игры. Речь идет о групповых упражнениях, позволяющих выработать оптимальные решения при воссоздании реальной обстановке. У малышей развивается интерес к английскому языку, что позволяет сосредоточить их внимание, привлечь к обучению в ненавязчивой форме. С помощью игры даже процесс чтения текстов и построение грамматических конструкции становится увлекательным.
На первых этапах становления работы над текстом у детей необходимо формировать психологическую установку на чтение. Именно чтение является наиболее доступным методом освоения всех аспектов иностранного языка, включая фонетику, грамматику и лексику. В свою очередь, игра упрощает познание иностранного языка детьми.
Нестандартные уроки Такие занятия предусматривают творческий подход. Речь идет о том, чтобы отбрасывать все неинтересное и лишнее. Как правило, уроки проводятся в группе, например, экскурсии, конкурсы и другие мероприятия, в которых каждый участник выполняет определенную роль.
Особенностью нестандартных занятий, обеспечивающих высокую эффективность, являются положительные эмоции и отсутствие оценок. К сожалению, в школьных учреждениях такие уроки проводят крайне редко. В то же время, большинство детей положительно относятся нестандартным занятиям по английскому языку.